折叠书
林佑竹《感谢的人》
●当一个创作者有了比较复杂的題材后，区区几页的故事已无法再满足他了，他需要较多页数去描述所设想的情节，以便能够完整地架构每一个必要的环节。
Joey《球虫虫》
●于是手卷书、四页书便“不够用”了。他们需要“折叠书”，可以提供比较多的跨页或分页进行故事情节。只要愿意，折叠书甚至可以连成上百页，满足有特殊需求的创作者。有了这个法宝，绘本硬体便成为可大可小的七十二变孙悟空了。
●折叠书的页数虽可连接，但不免有粘贴的痕迹，所以最好能找到一张够长的纸。如果采用正反面纹路不同的纸张，粘上封面封底之后，正反而的差別对于故事的分镜也许会有影响，不过根据实际的制作经验，真正有兴趣的孩子们，才不管什么A面、B面（又不是录音带），他们可以全部画得满满满！另外在封底、封面、蝴蝶页上都毫不客气的留下大作。就怕自信心不足，或遇上爱泼冷水、讲废话的大人时，孩子们也可能画不满第一页就拿着画笔睡着了。
Mary《星豆豆》
●若把折叠书摊开來，也和手卷书一般，有“长长的”和“不能一下子完全看完”的特性，所以很适合表現“长长的”和“前进的”图像。加上內页有反复折叠的痕迹，等于具备了分镜的格式。爸妈如果身旁随时准备着一本系着蝴蝶結的空白折叠书，就能让孩子把天马行空的图像，画成一本精彩的绘本哟。
林春华《停电的夜晚》
很适合当礼物的折叠书
动手做做
将一张全开粉彩紙，切下长边，取一长条（大小依自己所需而定）。
（步骤1）
2.反复折叠：将长条纸折成N等分，以自己觉得理想的宽度为准。（要做一本瘦瘦的、还是胖胖的扇子书？）
（步骤2-1）
（步骤2-2）
（步骤2-3）
（步骤2-4）
（步骤2-5）
（步骤2-6）
3.将头、尾分別粘贴一块颜色相近、大小相同的硬紙板，完成简单的封面和封底，就大功告成了。
（步骤3）
4.如果要做得美美的，可以在封底的硬紙板和粘贴页之间，加粘上一条美丽的缎带，系上蝴蝶結，就变成一本人见人爱的“礼物书”了。
（步骤4）
五格书
●五格书是绘本硬体制作中的宝石，分量虽小，却闪闪发光，令人爱不释手。第—次看到五格书时，与其说是被书吸引，不如说是被作者的巧思锁困惑。能够把画纸用得节俭异常，却又能落落大方，需要读者动脑动手以体会其中妙处，却又能很快解开谜团供应充分的虚荣给读者。
●什么是五格书呢？很难用文字讲明白，但是只要动手去做，一分钟后便会豁然开通、趣味盎然，还是—起來做做看吧！
●制作步骤中所写下的号码l一5，正是五格书的页码，五个由小而大展开的画面。五格书的內页具有格局放大的特质，所以有着先天上的变化优势，正如镜头的运用，可近可远。让欣赏者能动手翻阅，动脑想像，隐藏着叫互动而好奇，想近一步了解的诱因。
■ 周烨《大鱼吃小鱼》
动手做做
空白纸的右下角写上“5”，然后往下对折。
（步骤1）
2.右下角写上“4”，页面往右对折。
（步骤2）
3.右下角写上“3”，往下对折。
（步骤3）
4.右下角写上“2”，页面再往右对折。
（步骤4）
5.右下角写上“1”，内页完成。
（步骤5）
6.简单的封面：裁一张色彩与内页相近的粉彩纸，对折后的大小比内页周旁多0.5公分，然后把内页的底部粘贴在封底上就可以了。
（步骤6-1）
（步骤6-2）
●有兴趣制作绘本的读者，不妨先尝试制作“五格书”，一定能帶來意外的惊喜与乐趣。
●不过，有一点需要留意的是，五格书的內页只是由一张画纸折叠而成，所以纸的两面最后都悔画上图画，因此如果纸张太薄，很可能造成相互渗透的困扰。而且別忘了，使用的媒材也应加以考虑，以免因为常常折叠的关系，彼此紧贴而污损画面。
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